新华社等媒体发起“年终提问2021”活动，邀请了四位时代前行者——张桂梅、张文宏、苏炳添、王赤回应年轻人在成长道路上提出的困惑和思考。以下四句话，摘自他们的回信。
①孩子们，你们需要有一个人生大目标，去帮助你走过那些痛苦的、坚持不下去的时刻。（张桂梅）
②我们可以相信，在每一个看似普通的选择面前保持不放弃，我们终究也都能成为这个伟大时代的一部分。（张文宏）
③人的生命不可能一直处在“高峰”，经历低谷时要做的就是一步一步爬上来。（苏炳添）
④一个人要做成一件事，孤独几乎是难以避免的。但既然你要成事，那就必须学会和孤独共成长。（王赤）
读了上面的语句，你有怎样的感悟与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导
一、材料分析
材料由两个部分组成。第一部分为第一段，交代“年终提问2021”活动的发起者、受邀者以及活动目的，相当于一个引子，引出受邀者的话。
第二部分为以下四段，即从四位时代前行者回信中摘录的四句话。材料中的四位时代前行者，都是有着巨大社会影响力的公众人物，在不同领域取得了很高成就。
张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学校长、感动中国2020年度人物、全国道德模范、“七一勋章”获得者；张文宏是国家传染病医学中心主任，曾荣获多项科技成果奖，是一名充满仁爱之心的掌握先进技术的良医；苏炳添是短跑运动员，在东京奥运会男子100米半决赛中以9秒83刷新亚洲纪录；王赤是中国科学院院士、国家空间科学中心主任，曾荣获钱学森杰出贡献奖。
这四句话是四位时代前行者从自己丰富生活经历中提炼出来的宝贵人生经验，其中蕴含着深邃的人生哲理和鲜明的价值导向。
二、立意分析
材料中的四句话分别从不同角度回应大家在成长道路上提出的困惑和思考：
第①句话强调人“需要有一个人生大目标”，以支撑生命中“那些痛苦的、坚持不下去的时刻”；第②句话强调人要坚持自己的选择，从而融入这个伟大时代，实现自身价值；
第③句话告诉人们如何正确对待人生低谷；第④句话揭示成事与孤独的关系——“要成事，那就必须学会和孤独共成长”。试题要求“以其中两三句为基础确定立意”，写作时，可选择自己感悟最深且内容有一定关联的两三句话作为文章立意的基础，如：选择①③句，可谈论如何走出人生中的逆境，要盯紧目标，一步一步爬上来；
选择②④句，可探讨如何成事，首先是做好选择，然后为了自己的选择而不懈努力，和孤独共成长；
选择①②④句，可阐述如何实现人生价值，首先要选择好目标，然后坚持不放弃，前行过程中即便再孤独也要忍受，学会和孤独共成长。除此之外，还可以有更多的组合方式，从而获得不同的立意。
三、任务分析
提示语中“读了上面的语句，你有怎样的感悟与思考”，表明所写文章重在表达自己从四句话中获得的感悟与思考；“请以其中两三句为基础确定立意”规定了考生所写文章的立意基础必须是其中两句或三句，不可撇开材料中语句泛泛而谈，“要求”部分，除了严格规定四“不”之外，也给考生提供了在立意、文体、拟题方面自由发挥的空间。
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