物理课上,小明酸溜溜的对“小天才”琳琳说道:“天生一个好脑子,又有方法,什么事都能

发布时间: 2022-04-24
物理课上,小明酸溜溜的对“小天才”琳琳说道:“天生一个好脑子,又有方法,什么事都能做好,真羡慕你!”琳琳笑而不语,将自己的书和小明的书放在眼前的天平上。神奇的事情发生了,连天平都朝琳琳那边沉下去——同样的书,琳琳的居然重了0.38克。小明不解的打开两本书,琳琳那本记满了笔记,而自己的却空空如也……
这个情景一定让你感慨良多,请自拟题目,写一篇文章。
写作要求:(1)请自拟题目按要写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(5)书写工整,不少于600字。


【写作指导】
这是一道材料作文。
一、审题立意。阅读材料,由“琳琳笑而不语,将自己的书和小明的书放在眼前的天平上。神奇的事情发生了,连天平都朝琳琳那边沉下去——同样的书,琳琳的居然重了0.38克。小明不解的打开两本书,琳琳那本记满了笔记,而自己的却空空如也……”可知,同样的两本书,却重量不一样,原因是其中一本记满了笔记,由此可知琳琳“小天才”的称呼是因为她的勤奋而来的,由此可以从“天才出于勤奋”来进行立意,也可以从脚踏实地才能取得成功来立意。
二、选材构思。确定了文章的立意之后就是选材构思了,从材料的内容和文章的立意看,我们可以写成记叙文,叙述自己或者身边的人从平庸是如何通过勤奋来变的强大的,如自己在老师或者朋友的帮助下,一改往日的懒惰,养成了勤动手,勤动脑的习惯,虽然整个过程是艰难的,但是坚持下来后发现,勤奋真的可以战胜一切;或者写成议论文,以“天才在于勤奋”为论点展开议论,可以列举一些古今中外一些通过勤奋改变自己的名人事例,如爱因斯坦、司马迁的故事,或者囊萤映雪,凿壁偷光,悬梁刺股等故事,从正面来论述;也可以列举伤仲永的故事从反面论述;也可以通过正反对比来论述。
如果写成记叙文,注意结构清晰,合理,语言生动简洁;如果写成议论文,注意明确中心论点,列举真实的论据,运用必要的论证方法来来使文章条理清晰。

范文
天才在于勤奋
尘埃只有积土成山才能风雨兴焉,雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉,铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”所以,我懂得,天才在于勤奋。
勤奋可以战胜障碍。“人无完人,金无足赤“每个人的智力都是有限的,我们都没办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑,但先天的不足,我们有能力通过勤奋来后天补足。司马光小时候记忆力很差,但他却以勤奋战胜了记忆力的缺陷,他常常看书到深夜,别人背一遍的书他背十遍,终于,他的勤奋让他成为了一代史学家,才会有被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚“的《史记》。司马迁的事迹激励了一代代人,我们也应该从他的勤奋中学到,勤奋可以战胜障碍。
勤奋可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程,成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨砺,而那磨刀石,就是勤奋。汉朝匡衡凿壁愉光,晋朝孙康映雪苦读,车胤的囊萤苦读,祖逖的闻鸡起舞,如果为他们的成功归功,那么他们的成功最应该归功于勤奋。林肯小时候并不是什么天才领导者,他是个内向的男孩,声音沙哑,还有口吃,但他通过种种努力,当上了总统,领导了南北战争,解放了黑人。这就是勤奋的力量,所以,勤奋可以取得成功。
勤奋常常与国家相连。少年强,则国强,或许我们常常懒惰,但当国家处于危机时刻,需要我们时,我们常常会蜕变成一个勤奋的人。周恩来面对老师的提问他可以挺直腰板地说“为中华之崛起而读书”,从此他便真的勤奋读书了,以后为中国的事业立下了汗马功劳。对比那些好逸恶劳而又出卖国家的大汉奸,勤奋真的从他们的生活中消失得无影无踪,他们妒忌心强,想要坐享其成,不劳而获,所以才会做出背叛国家的事。通过对比,显而易见,勤奋常常与国家相连。
青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,都应该扎根在奋斗之中。大山深处的孩子,应该勤奋,走出大山,用双手创造我们在梦里无数次梦到的美好生活。
成功,犹如一位袅娜的的妙龄少女在远方等待,等待那个披着勤奋走向成功的天才。而我,愿意做那位天才,通过努力,走向成功。因为,天才在于勤奋。



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