有人就这三种选项让小学生、中学生、大学生进行选择。小学生都选择了第三种,因为被火烧多疼啊。中学生有选第三种的,也有选第二种的,选第二种的学生认为,拍下照片可以让更多的人看到战争的残酷。大学生中有人为第一种行为辩护,认为职业素质更重要,记者这一职业决定了他应该这样做。
以上材料触发了你怎样的思考?请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
参考立意
强调 职业素养,不能违背人性;
人理性思维的提升不能以牺牲感性的善良为代价;
在增加知识和阅历的同时,保持人本初的善良;
教育要保护人天性的善良;等等

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