点燃心中那盏灯
要求:①结合个人经历,选取真实生活素材,写一篇700字左右记叙文;②或根据自己所思所感,写成一篇700字左右散文。③写出真情实感,不得抄袭、套作。不能出现真实的地名、班级名和人名。
【写作指导】
本题考查命题作文。
第一,审题。“点燃”是动词,使燃烧,点着的意思,即之前是熄灭的,后来点燃了,写作时要注意“点燃”的过程。“心中”是没办法有实实在在无题的“灯”,所以,“灯”应该是一种美好的事物,让自己感到温暖、幸福、快乐、有力量、有勇气的事物,例如:爱、友谊、关心、鼓励等。
第二,立意。无论是具体的事物还是抽象的情感,其意义和价值都不是事物本身,应该是事物背后的含义和价值。“灯”,可能是同学间的关心或友谊。“点燃”曾经忽略的事物,此事物引起自己的注意,一定是因为其对自己有很重要的影响和作用,这一点是文章的写作重点之一,写出其对自己的影响和作用,它支撑着自己,温暖着自己,它鼓励着自己,它启迪着自己等等。另一个侧重点在“心中”,这是自己内心的想法,相对较为主观,可能和客观现实不同,也可能恰恰因为不同,“点燃”了“心中的灯”。
第三,选材。文章的体裁应该是记叙文,要有具体的事例,最好选择自己亲身经历的事件,印象比较深刻,素材要尽量小、真、新,对于素材的处理要突出前后的变化,要有起伏,前后对比中方能更好的展现情感的浓烈,引发共鸣,打动读者。
例文:
点燃心中那盏灯
一缕金光,将黑暗的天空撕裂。阳光,洒满大地。
——题记
紧张的模拟考刚刚过去,我的心久久平静不下来。
要去上二课的时候,得知老师要在第二课堂发基础验收卷,心里着急的要命,心里不禁一紧:我这次会不会考得很差;同学会不会偷看我的成绩;他们会不会嘲笑我的错题呢?千万种“可怕的事情”在我脑海中闪现。
这时候,风吹过,她们好像在议论我的成绩;鸟飞过,她们好像在偷看我的错题;草也挺了腰,踮足了脚想拿走我的试卷。
洗澡之后,我飞快冲回教室,开始寻找着我的试卷。
我坐到座位上,着急地问同桌:“Hey,boy,你知道我的试卷在哪吗?”
“不知道”,他很平淡地回答了一句。
然后,我开始下位,开始寻找着每一个角落;每一个抽屉;每一个铁柜,还是没有结果。这时同桌一问三不知的油,加上怎么也找不到试卷的火,二者结合一起,在我心中轰轰轰燃烧起来。唉,没办法,最后一个办法——去问我的闺蜜小佳。
我飞奔地跑到小佳的桌前,把事情的经过说了一遍,问道:“小佳,你知道我的试卷在哪吗?”
小佳半天不看我,闷着头一直笑,我心里那个急啊,头上的汗珠像小雨般往下落,手紧张的不知举起来还是放下,这时小佳憋着通红的脸说:“瞧你这样儿,放心,你的试卷在我这儿藏着呢。我看你这次考的不理想,便把你桌子上的试卷悄悄地收了起来,谁也没看见。”
在此时,因为小佳的贴心举动,我“蹦哒蹦哒”的心平和了下来,不经意间朋友的关心,温暖了我这颗稚嫩的心。
我想,在我们的人生路上,不正需要有人来为你点燃心中那盏善良的灯吗?
太阳下山了,为我心中的那盏灯抹上了余辉……我沉思着,凝望远方……
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