为解决日益严峻的作业问题,近来许多学校开始探索“私人订制作业”的模式,即为不同能力

发布时间: 2019-10-28
为解决日益严峻的作业问题,近来许多学校开始探索“私人订制作业”的模式,即为不同能力水平或不同学习习惯的学生设计不同的作业,此举一经推出,顿时引来一番热议。老师们基本上肯定这种布置作业的方式,认为这样做有助于因人施教,减负增效;家长们却不大赞同这种做法,认为这样做是人为地将学生划成三六九等,有歧视后进生的嫌疑,也会加剧教育的不公平。
    假如你是老师,请就此写一封告家长书,阐述自己的看法。
    假如你是家长,请就此写一封致老师书,阐述自己的看法。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,符合相应的立场;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作提示】
本题由“私人订制作业”的现象,引导出两个写作任务:告家长书和致老师书。考生可任选其中一个任务,阐述相应的看法。站在老师的立场上,考生一方面可从教育教学的规律出发,阐释受教个体的差异性与个体发展的不均衡性导出因人施教的必然性和科学性;另一方面要从家长的角度出发,正视家长尤其是后进生家长的反对声浪,在以生为本的基础上分析“私人订制作业”的利弊,消除家长们的忧虑。站在家长的立场上,考生切忌从部分家长的利益出发,简单粗暴地否定“私人订制作业”的做法;相反,考生不妨从教育理念和教学规律的角度,先肯定这样做的合理性,再表达家长的忧虑。所谓“家长的忧虑”不是否定“好经”,而是警惕“被念歪”。也就是说,考生可从“私人订制作业”的实践蜕变出发,列举成绩歧视、自尊伤害、功利加剧、两极分化等种种弊端,最后归于教育本义的偏离与教育机会的不公。这样,家长的诉求也显得合情合理了。



相关阅读
1 关于规则的作文200字

关于规则的作文200字 (一) 所谓国有国法,家有家规,我们生活中也有各种规则,学校有学生法则,道路有交通规则,就连玩都有游戏规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各 【查看全文】

2 孟子认为,人皆有恻隐之心。 法国思想家卢梭认为,怜悯是一种自然的感情,它能缓和每一个

阅读下面文字,根据要求作文。 孟子认为,人皆有恻隐之心。 法国思想家卢梭认为,怜悯是一种自然的感情,它能缓和每一个人只知道顾自己的自爱心,从而有助于整个人类的互助共存 【查看全文】

3 “共享单车”是商家投资的共用自行车,只需手机扫码即可付费骑行,因其灵活便捷

共享单车是商家投资的共用自行车,只需手机扫码即可付费骑行,因其灵活便捷、低碳环保成为许多城市常见的短途代步神器。 共享单车在大中城市投放使用,最大限度地实现了资源共 【查看全文】

4 70多年前,周立波创作了关于土改的小说《暴风骤雨》,小说所写的村庄叫

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 70多年前,周立波创作了关于土改的小说《暴风骤雨》,小说所写的村庄叫元茂屯,本名元宝屯。该村有个不雅的诨号光腚屯。村子穷,赵光腚们 【查看全文】

5 快乐的寒假作文350字

快乐的寒假作文350字 (一) 今天我刚从湖南回到上海。春节这几天,我和爸爸妈妈一起去湖南大姨家过年,爸爸开车载着我和妈妈1月25号开车从上海出发,开了1360公里路,花了20个小 【查看全文】

6 美在身边小学作文

美在身边小学作文 (一) 当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到年轻人为老人让座时,老人及周 【查看全文】