作为将要参加高考的高中学生，当你面对这样的抉择时，你会选择放弃清华、北大等名校的机会吗？请你选择给清华或北大等名校、自己最终选择的高校、父母、高中师长的其中一方，写一封信，表明自己的选择和思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作提示】
这个作文题紧贴社会热点和高中学生的实际，是社会上很多人都会参与思考且有切身体验的一个话题。对于高中学生来讲，这反映了理想与现实，功利与非功利，专业与名校，个人认知与社会舆论，个人选择与父母、家庭的希望，个人理想追求与学校及相关部门的利益，历来的惯性思维和社会发展带来的新思考等方面的矛盾和取舍。在具体写作时，还要明确自己将要参加高考的身份，表明白己的选择，并能够根据自己选择的写信对象，从自己和对方的两方面的立场，结合自身实际，考虑说理的针对性和说服力。
材料中叙写了八名高考生在只要报考清北就能100%被录取的情况下，主动放弃机会的事件。对此，材料中也给出了两种不同的“声音”，一种认为这种放弃“可惜、可叹”——这是反对的观点；一种是认为这种放弃是有“独立思考和认知社会的能力”“深知自己的兴趣爱好”的体现——这是支持的观点。写作的时候，首先需要选择一个观点进行构思，非此即彼，不可模糊不清。再谈这个选择的原因；最后要注意写作的对象与文体。题目要求以“将要参加高考的高中学生”的身份，给“名校、自己最终选择的高校、父母、高中师长的其中一方”写一封信，而每一方都代表着不同的利益，需要用不同的态度去面对。比如写给清北名校，应注意语言得体，多用谦辞；如写给最终选择的高校，则要不卑不亢，表明志向；如写给父母，则语言亲切，联系家庭教育、亲子关系；如写给高中师长，则满怀感恩之情。
参考立意：
（1）心有梦想，处处生根。
（2）名校如名牌，实用最重要。
（3）确定方向，不为”唯名校论”所动。
（4）尊重自己的兴趣爱好，远比名校重要。
（5）人生属于自己，不能被”绑架”。
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