苏轼《留侯论》曾言：“天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”
苏轼的话是说胸怀大志、目标高远、拥有“大勇”的人，遇到突发情况毫不惊慌，对无缘无故的侵犯也不动怒。
读了上面的材料，你对“勇”有哪些思考？学校“18岁成人礼”邀请你作为学生代表发言。请结合材料内容，写一篇发言稿。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：
这是一道任务驱动型的材料作文题。
材料是关于苏轼《留侯论》中对“勇”的阐释。苏轼认为，真正“大勇”之人，遇突发情况不惊慌，对无故的侵犯不动怒。苏轼从两个看似相对的情形阐释了何为“勇”。
从材料来看，勇指的是遇到坏人坏事、突发情况，能够不手忙脚乱，冷静应对。比如，在路上碰到了坏人行凶，敢于怒斥，呵止，甚至上去阻拦。勇还可以指，当别人故意激怒你，想要达到他的目的时，我们可以隐忍不发，不乱动怒。比如，当初韩信能忍胯下之辱，这也是勇。因此说，无论哪一种情形，都是勇的表现。这就说明，勇不是鲁莽，不是冲动，更不是无所顾忌。比如，歹徒把刀放到了姑娘的脖子上，如果你大喝一声，可能会让歹徒失去理智，以致姑娘生命受到伤害。而此时需要冷静，如果能够凭借智取，这也是勇的表现。
从写作任务来看，应该以“勇”为话题进行写作，表达你对“勇”的认识，同时又不能脱离材料。此外就是你作为学生代表发言，发言场合是学校“18岁成人礼”上，因此应该从青年人成长这个大背景之下谈，我们作为成年人，应该如何应对突发事件，我们应该如何“勇”，或者如何认识“勇”等内容。
参考立意：
1．不逞匹夫之勇。
2．面对突发事件冷静应对就是勇。
3．有勇有谋，方能决胜千里。
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