1.01365=37.78343433289
0.99365=0.02551796445229
这是有人发在网上的一组数字。这组数字，引发了人们的诸多感慨，引起了网友们的热烈讨论，下面是几种很有代表性的发言：
网友1：这是一个赢在拼搏的励志故事：每天只比你努力一点点，天长日久就会甩你很远。
网友2：这是一个输在起跑线的悲伤的拼爹故事：你再努力也无法突破阶层固化的封锁。
网友3：这是一个输在原点的有关智商的绝望故事：百分之一的灵感用百分之九十九的汗
水都无法弥补。
针对网友的发言，作为一个高三学生，在奋战高考之时，你有怎样的看法和体会。请选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
审题立意提示：
这是一道任务驱动型作文。要在网友的发言范围内立意；最好结合自身正在奋战高考的高三学生身份论述。
1.如果认可网友1，可以谈拼搏改变人生，这样立意比较正能量。梦想还是要有的，万一实现了呢？宿命是用来打破的，转变都是努力换来的。既然不能拼爹，就去拼命。人家可以拼爹，是因为人家的爹拼过。也许拼命奋斗，做一个缔造者更有尊严。
2.如果批评网友2和网友3，可以谈不要让负面情绪左右你的人生，消沉你的斗志。起点低不是你颓废的理由。罗曼·罗兰说：“只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。”拼搏可能不会根本改变你的人生，但抱怨绝对无助于人生的改变。
另外，立意不要太窄，还有一些特殊的、有较强思辨性的立意，也应该正常评分。如：
3.如果认可网友2和网友3，可以谈要正视现实差距，理性人生定位。
4.综观三种态度，可以谈心态决定你眼中世界的模样。同一组数据，就有截然相反的解读；同一事物也会有截然相反的观感。世界还是那个世界，关键是你的心态。
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