知识付费的本质，就是把知识变成产品和服务，以实现商业价值。知识付费有利于人们高校筛选信息，付费的同时也激励了优质内容的生产。但知识的付费也存在着弊端及知识的碎片化。因为知识付费直接把福安点、结论呈现给你，你跳过了原因、推理、依据，你得到的只是一堆结果。
对此，你怎么看？请以“我看知识付费”为副标题，写一篇文章，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【写作指导】
此则材料作文注重考察学生的思辨力。第一段文字指出知识付费已是发展的趋势；第二则材料深入挖掘知识付费的利弊，引导学生学会全面的看问题，围绕“知识付费的利弊”这个中心立意行文，言之成理，不说“一头话”、“过头话”是这篇文章格外需要注意的地方。
【参考立意】
知识付费，大势所趋；
莫让思考力在“付费”中丧失
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