江苏考生
日本作家川端康成的一句话很令人回味，“不要在喧嚣处歌吟，否则，你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。”
细细思索，此言余谓为信然也。也许，在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也无人知晓。我们唯有亮剑无声，才能不合大流，唱出自己的旋律。【由川端康成的话引出论点】
范仲淹的一篇《岳阳楼记》历来为文人墨客推崇赞赏。然而细想，倘若没有那“前人之述备矣”的走出大流，而仅仅徘徊于“春和景明”，“一碧万顷”之泛泛言谈，又怎会有《岳阳楼记》的成功。唯有在众人无声处发出“微斯人，吾谁与归”的真心慨叹，亮出自己的真知灼见，方有千年不衰的魅力。【举范仲淹《岳阳楼记》的例子，证明中心论点】
且看那鲁迅先生激昂的文字，听听那不朽的声音。在万众沉默的恐怖气氛中，鲁迅先生第一个喊出了他的心声，亮出了他的思想之剑。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！”这是他在民族的沉寂中亮出的声音，宛如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。【举鲁迅先生的例子，证明于沉默处发声的作用】
亮剑的背后，往往是一颗不拘于时，独立于世的心。陈寅恪悼念王国维的那句“独立之精神，自由之思想”仍在今人的耳畔回响：“风雨如晦，鸡鸣不已”的声音未曾消逝。别人已说处，自然不必再附和；别人无声处，需要的是我们的亮剑精神！【揭示亮剑无声处和个性的关系，亮剑无声处是因为个性，进一步揭示，递进关系。】
然而，现实中的我们，真的做到亮剑无声处的又有几人？王开岭先生在《古典之殇》中曾无奈地感慨：“我们唱了一路，却发现无词无句。”喧嚣匆忙的社会中，我们歌咏的究竟是什么？能唱出自己的歌词和心声的，究竟能有几人？【转，谈现实中缺乏这种精神，论述该问题的现实意义。】社会在发展，但我们不能失去了自己的声音。何不在众人袖手旁观之际打破冷漠的沉寂，用行动诠释自己内心的声音？何不在众人口口声声，模仿作秀的网络时代，亮出自己的真知灼见？【两个排比句，是亮剑无声处的具体表现】在新时代，亮剑无声处需要的是“虽千万人吾往矣”的勇气，是海子那份“众人都要将火熄灭，而我独将此火高高举起”的坚持，抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。【这个排比句，将人物素材、引用和概括都结合在一起。】唯有亮剑无声处，方能无愧于己，无愧于心。
人生易逝。唯有于众人无声处亮出自己的声音，方能不枉此生。
阅卷专家的点评是：本文题目即观点，旗帜鲜明，简洁有力。亮剑无声处，即无话则长，准确切题。作者不为空言，力求矫世，扬古人之清，激现实之浊，充分论述了亮剑的理由，亮剑的背景，亮剑的意义。有忧思，有激情，有文采。
虽然说有特点的文章容易得高分，但从一些高考优秀作文看，规范的文章也完全有得高分的可能。而且，规范的议论文有章可循，有教学价值。并且，掌握好规范的文章结构之后，就可以进行变化，以下是这类架构的几种变式。
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