解答此类试题,首先明确题干要求,看清题目,注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;声音是文章叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。文体上,要求是记叙文,考生可以运用各种描写方式进行记述,可适当抒情。
立意:可以由小到大,由有到无,由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。如:唤醒我奋斗的声音;留给人们美好回忆的声音;家长的谆谆教诲;老师的良苦用心……
行文结构:
可以写父爱,当我面对挫折一蹶不振的时候,父亲耐心的劝导我,重点可写父亲的动作和语言,以及我的心路历程。
有这样一种声音
有人说,父爱似山,巍峨而深沉,而我却认为父爱如水,源远流长,他的声音总是滋润这我的心灵。
终于盼到回家周。 中午,吃过充满着爱的香味的午饭,钻进我的小屋,翻出了以前的照片。“哇,好丑!”那是我初三毕业,暑假时在医院拍的,鼻子用棉布塞着,不能呼吸,脸肿得像猪头。
我看着照片,思绪飘到两年前。
零八年七月初,拖着生病多年的鼻子来到医院,接受“再造”。一个小时的手术之后,我就变成照片上那个样子,爸爸扶着我走进病房。因为堵着鼻子,胀得眼睛睁不开并一直落泪,血也不断从鼻腔流向嗓子里。爸爸就不停地将卫生纸撕成块帮我擦泪擦血。
七月的暑气令人难以入睡,加上无法用鼻子呼吸,我躺在病床上翻来覆去也睡不着。也许是被我乱动逗得痒了,血一直流着,爸爸心疼地看着我,脸上挂着憔悴的微笑,手依旧不停地给我擦拭着。为了让我凉快,他扶着我到大厅里溜达,深更半夜走廊里只有我们爷俩。他轻声地给我讲着笑话,让我不至于很难受。
到了拆药线的日子。爸爸早早就准备好了两卷卫生纸,我惊奇地望着他,他笑笑不语。“哎呀!”我拽着爸爸的手发出痛苦的呻吟,棉布从鼻子里被医生拽出来,血也跟着涌出来,爸爸忙用纸擦着,血流过嘴角,下巴,已经浸红了我的衬衣,“伤口没好,还得再塞上!”于是蘸满药水的纱布又住进了我的鼻腔。终于疼得受不了,我抱着爸爸大哭,也顾不得那血和着泪流到嘴里,浸透爸爸的衣服。而爸爸只是轻轻地刮了刮我的鼻子,“瞧,大鼻子多可爱,别人要还没有呢。”于是安抚我坐到药机旁,清理了血和泪,让医生帮我上药了。我抽泣着,满是泪的眼望着爸爸,通红的眼,瘦削的面庞,更憔悴了。为了让我睡得安稳,他已经几夜没好好地睡一觉了。
那是我生命中最难过的五天,也是我和父亲呆在一起最长的日子,虽然不能正常呼吸,但父亲的寥寥数语,让我感受到了他对我无微不至的爱的味道。
父爱如水,潺潺地滋润着我的心,无声无息却细腻周到,愿以后的岁月里父亲都能陪我一起度过。
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