朱熹
其一
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿水多。
其二
郁郁层峦夹岸青，春山绿水去无声。
烟波一棹知何许？鹈鴂②两山相对鸣。
【注释】①南宋宁宗庆元年间，大兴党禁，朱熹被列入“伪学党”并削职，与门生从闽北乘船南下古田，本诗即此间感时之作。水口，地名。②鹈鴂：即杜鹃，春末夏初而鸣，声如“不如归去”。
15. 下列有关文学常识的表述，有误的一项是
A. “绝句”“律诗”都是近体诗。
B. 这两首诗，全都属于“七绝”。
C. 绝句对联语的对仗不作要求。
D. 绝句可以四句，也可以六句。
16. 下列对《其一》的理解，不正确的一项是
A. “雨一蓑”，与东坡“一蓑烟雨任平生”同，表现出诗人思绪的浩渺与心胸的旷达。
B. “昨夜”“夜如何”的“夜”意义相同，但所指具体时段不同，后者是指入睡之后。
C. “试卷”，意思是“尝试着卷起”，表明作者内心想看又不敢看的极度矛盾的心态。
D. “依旧”，交代出虽经一夜风雨，而眼前的景色没有丝毫变化，仍然是“青山绿水”。
17. 下列对《其二》的理解，不正确的一项是
A. “郁郁”写出了两岸山峦色彩的青翠。
B. “无声”一词隐约透漏出作者的心绪。
C. “一棹”意为单桨行船，喻处境危险。
D. 结尾“鹈鴂相对鸣”一语，耐人回味。
18. 对这两首诗的赏析，不当的一项是
A. 《其一》时空穿梭回旋，曲尽其致。
B. 《其二》全由眼见写起，表现胸臆。
C. 两首诗都受到所见景物感发。
D. 两首诗都流露出归隐的情绪。
19. 钱钟书《谈艺录》中说：“唐诗宋诗，非仅朝代之别，乃体格性分之殊。”“唐诗以情韵擅长，宋诗以思理见胜。”按照这个标准，朱熹这两首诗哪一首可算“唐诗”，哪一首可归于“宋诗”？试选择其中一首，写出你的看法及理由。
【答案】15. D 16. C 17. C 18. D
19. ①《其一》可以算宋诗。作者景中寓理，借一夜“风雨”之后“青山绿水”“依旧多”的风景特点，体现任何困难挫折都阻挡不住事物的发展的哲理，美好的事物永远不会被邪恶所扼杀，可谓以思理见胜。
②《其二》可以算唐诗。作者寓情于景，陶醉于江水两岸青山的郁郁青青的风景，无声的流水，借杜鹃的鸣叫，表达自己归隐的愿望，可谓以情韵见长。
【解析】
【15题详解】
此题考查学生掌握文学常识的能力。这种题型主要靠学生平时的积累。平时学习和阅读时要了解和和准确掌握在文学史上有名的作家的名字、称号、籍贯、时代、经历、作品及主要成就等。D项表述错误，绝句，一首四句，没有六句的。故选D。
【16题详解】
本题考查鉴赏诗歌的能力。这类题要通读诗歌，充分理解诗歌内容，分析诗歌的表现手法、主旨情感，再根据问题组织答案。C项，“表明作者内心想看又不敢看的极度矛盾的心态”理解错误，诗中写诗人能坦然面对风雨，醒来就忙忙地卷篷要看个究竟，看到的是两岸景色原来和昨天一样，依然满目是青山绿树。故选C。
【17题详解】
此题考查学生把握诗歌内容、把握诗歌词句含义、把握诗歌情感态度、鉴赏诗歌表达技巧的能力。回答本题，应该先在诗歌中分别找到各个选项的对应诗句，然后采用比对的方法，看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题，在此基础上判断正误。C项，“喻处境危险”分析错误，“烟波一棹知何许”中“一棹”指一叶扁舟，引发读者思考：在这个烟波浩渺的江面，这样一只小船要漂向何处？从而表达了淡淡的思乡之情。故选
C。
【18题详解】
本题考查鉴赏诗歌的能力。这类题要在理解全诗意思的基础上，对诗歌的主题思想、意象及意境、表现手法、语言以及作者的情感等方面加以综合考虑。比较两首诗在内容、主旨、情感、表现手法等方面的异同。D项，“两首诗都流露出归隐的情绪”分析错误。第一首诗，从诗人对风雨的坦然及对青山绿树经历风雨而依旧的赞叹，形象地表明了诗人在逆境中的达观态度：虽身处逆境，仍能以平常心面对现实，坚定信念。诗人描绘的画面中蕴含的人生哲理是：一切美好事物的生命力不可遏止。第二首诗，诗人描写了江水两岸青山的郁郁青青的风景，无声的流水，借杜鹃的鸣叫，表达自己归隐的愿望。分析可知，并不是两首诗都流露出归隐的情绪。故选D。
【19题详解】
此题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。鉴赏诗歌的表达技巧的答题模式：第一步：指出何种手法；第二步：结合诗歌内容分析；第三步：指出这种手法的表达效果。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词——句子——段落——篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。本题，根据钱钟书的诗论，我们可以看出，《其一》可以算宋诗，《其二》可以算唐诗。钱钟书的诗论指出，唐诗擅长“情韵”，宋诗“思理”见长。《其一》寓情于理，借一夜“风雨”之后“青山绿水”“依旧多”的风景特点，体现任何困难挫折都阻挡不住事物的发展的哲理。因而，《其一》更像宋诗。《其二》寓情于景，诗人描写了江水两岸青山的郁郁青青的风景，无声的流水，借杜鹃的鸣叫，表达自己归隐的愿望，可谓以情韵见长。因而《其二》更像唐诗。
赏析：
宋代理学家的诗，往往纯粹说理，陈腐可厌，用语则俚俗不堪，常被后世攻讦。朱熹的诗，虽然也讲理，但经常能寄情于景，寓理于趣，清巧绵密，令人喜爱。这两首小诗，写乘舟在江中航行时的所见所思，第一首直书感受，富有生活理趣；第二首着意渲染山水，寄托坦荡胸怀，都是宋人绝句的成功之作。
第一首诗，重点在表现清晨醒来时的瞬间感想。起笔从未睡前写起。诗人乘着一只小船，航行在江中，晚上，下起了雨，他仍然披着蓑衣，站在船头，观望着夜景。船儿顶风冒雨前进着，天黑，什么也见不着了，他回到船舱睡，倾听着外面的风浪声，浮想联翩。前两句虽是直写经过，但颇多转折。“雨一蓑”，很鲜明地描绘出船在雨中行走时诗人的形态，大有唐张志和“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”（《渔歌子》）及苏轼“一蓑烟雨任平生”（《定风波》）的潇洒，反映出诗人随境而安，襟怀大度。同时，诗人晚上冒雨眺望，表现出对山水的迷恋，白天的景色之美也就不言而喻了。次句写满江风浪，换个角度，改用揣测语气。又以“夜如何”之“夜”与上“昨夜”之“夜”有意相重，可见诗人这时已不在船头，已经进舱睡觉。他在舱中，耳听风浪之声，因而发出这样的疑问；通过这一问，又点出入睡后风浪又加大了许多。三、四句说自己清晨醒来，赶快卷起篷窗往外看，见到两岸景色原来和昨天一样，依然满目是青山绿树。这两句承“夜如何”而来，看似不接，实际上接得很巧。“夜如何”包蕴着很广泛的意思，其中最主要的是：想知道这一夜的大风大雨，是否使昨天所见的秀丽景色改变了呢？所以诗接写醒来就忙忙地卷篷要看个究竟。这样一蓄势，答案出来后，我们更能体会到他见到青山无恙，绿树常青后的欣喜。这一心情，从“依旧”二字强烈地表现了出来。同时，“青山绿树多”又遥呼首句他冒雨赏春的迷恋之感。
诗写的是生活中的一件小事，常年旅行在外的人都有过这样的体会，所以容易引起人们的共鸣。从诗人对风雨的坦然及对青山绿树经历风雨而依旧的赞叹，我们还可以寻绎出诗人所发挥的哲理：禁得起风吹雨打的人处变不惊，禁得起考验的人精神不磨，勇气常存，就如眼前的青山绿树一样。
第二首写青山绿水，小舟啼鹃，是第一首的延续。诗人在上首着重表现对青山绿树的赏鉴依恋之情，这首便从两岸青山切入。第一句描绘山的青，峰峦重叠，生机勃勃。“郁郁”二字写树，但只通过树阴的浓郁来表达树的茂密，避免了质直的描写。次句承上句“层峦”而来，引出江水，表明自己是乘舟在水中航行，写得很轻灵。“去无声”三字很值得玩味一番。首先使人想到舟船航行在水中悄无声息，又使人想到江水平静地流淌，悄无声息，还使人想到两岸的群山密林，也都悄无声息，诗人便被这寂静的世界所深深地陶醉了。通过前两句，呈现了一派和穆恬淡的世界，与第一首所写的满江风浪、漫天雨丝成鲜明对比，使人有置身画中的感觉，分外赏心悦目。
下半以问句作过渡，导景入情，接得很密，转得很稳。诗人面对着青山绿水，赏玩不尽，忽然一只小船闯入他的视线，冲破濛濛烟水，飘然远飏，打破了眼前的岑寂。这船引发了他的遐想，他不禁设问：那是谁的船？它要往何方？从这一问中，我们可以体会到，诗人已由对景物的热爱，转而羡慕起住在这里的人，从而勾起了他的羁旅情怀。由此，诗在末尾抒情，但竭力荡开，纯用景语作暗示，说两面山中传来了阵阵杜鹃的啼声。这样的表达十分含蓄，杜鹃的叫声是“不如归去”，他写杜鹃啼鸣，正是寄托自己离乡背井的愁思，但出语仍是那么的清绝，令人击节。
全诗前后两半的对比色彩很明显，前两句写静，山水寂寞，绿树葱翠；后两句写动，小舟冲破烟波，杜鹃应答酬和。这样描写景色，正隐示了诗人心情从恬静到激动的过程，使诗不是如一般的写景诗单独地停留在写景上。朱熹的诗就是如此，凡要表现一个内容，总要捎带上一些该内容以外的东西，同时往往又不肯明白地说出来。
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