康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（选自《卖油翁》）
【乙】欧阳修字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑①，守节自誓②，亲诲之学。家贫，至以荻③画地学书。幼敏悟过人，读书辄④成诵。及冠⑤，嶷⑥然有声。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲⑧在前触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
（《画地学书》）
注释：①母郑：母亲郑氏；②守节自誓：自己下决心不改嫁；③荻：与芦苇同类，这里指荻杆；④辄（zhé）：立即，就；⑤冠：指成人；⑥嶷（nì）然有声：人品超群而享有盛誉。声：声誉；⑦天资刚劲：生性刚直；⑧机阱：设置机弩的陷阱。这里比喻陷害人的圈套
18．解释下列句子中的加点词。
（1）公亦以此自矜：__________； （2）尔安敢轻吾射：__________
（3）至以荻画地学书：___________； （4）亲诲之学：__________
19．乙文中画曲线句子断句正确的一项是（ ）
A．天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾
B．天资刚劲见义/勇为虽机阱/在前触/发之不顾
C．天资刚劲/见义勇为虽机阱/在前触发/之不顾
D．天资刚劲/见义勇为虽/机阱在前触/发之不顾
20．翻译下面句子。
（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
（2）幼敏悟过人，读书辄成诵
21．《卖油翁》一文告诉我们________________道理。乙文中欧阳修为什么最终能成为人品超群的文学家：
答
18． （1）自夸 （2）轻视 （3）用 （4）教诲、教导
19．A
20．（1）你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？（2）欧阳修幼年时就聪敏过人，读书过目不忘
21． 熟能生巧 母亲的教诲，自身的勤勉好学和天资聪明。
【详解】1.考查对文言实词的理解。
①句意：他也就凭着这种本领而自夸。自矜，自夸。
②句意：你怎么敢轻视我射箭的本领！轻，轻视。
③句意：以至于只能用芦荻在地上练习写字。以，用。
④句意：(在家)亲自教欧阳修读书学习。诲，教诲、教导。
2.考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题根据文意：他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即可推断出正确答案：天资刚劲/见义勇为/虽机阱在前/触发之不顾。故选A。
3.本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意重点词语：
①汝，你；亦，也；知，懂得；吾，我；精，精湛。
②敏，聪明；悟，悟性；辄，立即，就。
4.第一问，考查对文章主旨的理解。首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。本文记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，通过略写陈尧咨射箭、详写卖油翁酌油这两件事，形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的。
第二问，考查内容的理解与分析。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句即可得出答案。文章共两个自然段，第①段主要写欧阳修在母亲的教诲下成才的过程；第②段写他的性格与为官的经历。由此可见其成为人品超群的文学家的原因主要表现在第一段。根据相关的语句“母郑，守节自誓，亲诲之学”“幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声”，可知源于母亲的谆谆教导，自身的聪慧过人，勤奋苦读。
译文
【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
【乙】欧阳修字永叔，庐陵人。四岁时便死了父亲，母亲郑氏决心不改嫁，(在家)亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时，欧阳修就聪敏过人，读过一遍书就能背诵下来。等到成年时，更是人品超群而享有盛誉。
欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使有陷阱在前面，都一往无前即使身受其害都不回头。即使被贬低多次，（他的）志向也一样不变。
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