（俄）艾萨克·巴贝尔 著 潘庆拎译
第六师司令官报告：诺弗戈拉德-沃棱斯克于今日拂晓时被攻占。司令部已经撤离克拉比弗诺，我们的辎重车队一进入人声嘈杂的后方，就铺开在从布列斯特通往华沙①的公路上，这条公路早先就是尼古拉一世②用农民的累累白骨修筑起来的。
田野里花花绿绿的，被罂粟花点染得分外红艳；正是中午时分，微风在渐渐变黄的稞麦中间荡漾着；洁白无瑕的荞麦，宛如远处修道院的一堵围墙耸起在地平线上。安谧的沃棱河水，蜿蜒曲折地从我们身边流过，随后就在桦树林上空蓝灰色薄雾里消失了；在遍地花开的斜坡之间匍匐爬行，还得穿过一片又一片蛇麻草，不时扎伤了两条早已疲惫不堪的胳膊。而桔黄色太阳，却像一颗被砍掉了的脑袋，从天上徐徐下降，偶尔还从云端里透出一点柔和的光影。落日时分，军旗在我们头顶上空迎风飘扬。傍晚，凉风习习，里面还掺杂着昨天浴血殊战和被宰掉的马匹的气味。黑黝黝的兹勃鲁赫河在咆哮，河水随着一团团泡沫往下游奔腾而去。各处桥梁都已经坍塌了，于是我们就只好涉水过河。这时皓月当空，波光粼粼。许多马匹都装上了后鞘，喧嚣的湍流在数百条马腿中间汩汩作响。有人沉到了水里，还在大声诅咒。河面上漂起了从马车上掉下来的黑糊糊的方方块块的碎片，而且到处是乱糟糟的噪音，夹杂着哨声和歌声，正在微弱的闪光隐约可见的山谷里，在月光下弯弯曲曲的小径上空回响着。
我们到达诺弗戈拉德已是深更半夜了。我在被派去投宿的那个屋子里，发现有一个怀孕的妇女和两个红头发、瘦脖子的犹太人。此外，还有一个犹太人则贴着墙边，蒙住脑袋，睡着了。我又在指定给我的那个房间里，发现好几个衣柜都被兜底翻过，地板上有从女人皮袄上扯下来的破襟襟，还有人们随地乱撒的秽物，以及犹太人一年一度只在复活节使用的那些挺玄乎的陶器碎片。
“拾掇一下吧，”我对那个女人说，“脏得真不像话！”那两个犹太人从原地站了起来，穿着他们的毡底鞋，七手八脚把地上这一堆破东西给清除掉了。他们一声不响，像猴子一般满屋子跳来跳去，又像马戏团里的日本小丑那样，鼓起他们的脖子在不断旋转着。他们给我拾掇好一张原有羽毛褥垫、现已空空洞洞的床，我就只好紧挨着蒙头大睡的那个犹太人的墙边躺了下来。笼罩在我床上的那种贫困，简直令人昏厥。
这时，沉寂压倒了一切。只有那个月亮正用她蓝幽幽的手捂住自己闪闪发亮、无忧无虑的圆脸孔，活像窗外一个流浪汉在四处漂泊一样。
我给自己麻木的两腿来回按摩，躺在那个千疮百孔的褥垫上，不一会儿就睡着了。我梦见第六师司令官突然出现在我跟前；他正在追赶骑在一匹笨重的牡马上的某旅司令官，对准后者的眉心开了两枪。子弹穿过了某旅司令官的脑袋，两颗眼珠子一下都掉落在地上。第六师司令官萨维茨基正冲着那个受伤的人大声嚷道：“你干吗不把全旅人马撤回来？”——说到这里，我突然惊醒了，原来是那个怀孕的妇女正用自己的手指在我脸上乱摸一气。
“好先生，”她说，“你睡觉时还在大声呼喊，你的身子老是在翻来覆去。这会儿我要让你睡到另一个角落去，因为你总是把我父亲推开去。”
她把她的那双细腿和滚圆的大肚皮从地板上抬了起来，又从睡者身上拿走了一条毯子。原来朝天躺着的是一个早已咽了气的老头儿。他的喉管已被割断，脸孔也被劈成两半，胡子上的污血早已变蓝，凝成铅块一般。
“好先生，”那个犹太女人一面猛摇那张床，一面说道，“是波兰人把他的喉管割断了。他还在一个劲儿哀求他们，说：‘拉我到院子里杀吧，别让我女儿眼看着我死去。’可他们压根儿没听他的。他在屋里断气的时候还在惦念着我。——如今我真想知道，”这个女人突然发出一阵可怕的狂叫声，“我真想知道，任凭你走遍天下，哪能再找到像我亲爹那样的父亲呢？”
（选自《小说鉴赏》有删改）
10．概括小说中犹太女人形象特点。
11．俄国小说家艾萨克·巴贝尔的描写被评论界称为“略带残忍的抒情”，试对画线句作出赏析。
12．简析这篇小说的叙述特色。
13．小说以犹太女人的狂叫结尾，造成一个突然的转折，试分析小说如此结尾的效果。
答
10．①贫穷；②饱含对亲人的爱；③饱受战争的摧残；④痛苦而又压抑；⑤无力反抗、无能为力。
11．①运用了丰富的色彩描写，“花花绿绿”“分外红艳”“渐渐变黄”“洁白无瑕”等渲染了大自然的美丽；
②运用比喻的手法，写出柔和而略带血腥的环境。如将荞麦田比喻成远处修道院的围墙，给人安宁之感，将太阳比作“砍掉了的脑袋”，带有血腥的色彩。
③多角度描摹，如用“扎伤了胳膊”从触觉方面描写，“宰掉的马匹的气味”从嗅觉承有写，军旗飘扬从视觉角度描写，营造出静谧但充满血腥的战场环境。
④前后形成对比，前面的景物给人柔和的美感，后面的景物带有残忍的血腥气，这种略带残忍的抒情让感受到人战后的压抑、创痛。
⑤运用铺叙的手法，连续的景物描写烘托出柔和却又残忍的环境特征。
12．①小说用第一人称，给人以真实的感受。
②小说采用有限视角，给人以亲历的感受，读者随着作者逐渐感受战争情境。
③小说以冷峻客观的叙述腔调，表面不带感情地展现了战争的无情残酷。
13．①对结构：这样的结尾使平淡的故事陡然升起波澜，产生了震撼人心的力量。
②对主题：小说以此结尾，深化了主题，令人思考。
③对人物：凸显人物的性格，强化了人物身上的悲剧色彩。
④对读者：在小说结尾戛然而止，留下的空白让人深思。
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