人情味通常指人与人之间那种温暖的情感。人情味是孤苦时听到的问候,人情味是患难时伸来的双手;人情味是温情,是力量;人情味需要同情与悲悯,需要关怀与互助,更需要珍惜和维护。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
【分析】本题考查材料作文的写作。材料先讲到了“人情味”的含义,归纳起来即:①人通常具有情感、意味等;②也指人们互相关怀鼓励。联系所提供的材料,这里的可以理解为现实生活中人与人之间普遍存在的“宽容、关爱、友善、忍让、同情”等,或是“亲情、友情、同学情”,或是对自然界的关爱之情。有“有无”和“浓淡”之分;与之相对的是“死板、教条、冷酷、冷漠、明哲保身”等。写作时可以围绕“人情味”写人、叙事;可以紧扣“人情味”联系社会生活实际,阐发道理(可赞成、可反对)。
参考立意:
(1)少些冷漠,多些人情味。
(2)投我以木桃,报之以琼瑶。
(3)轻人情,重道理。
人情味的感动满怀
这是一个最繁华的时代,这是一个最萧条的时代,我们永远在时代的夹缝里徘徊、挣扎、踌躇,在天上地下人间,更是仿佛找不到一个立足点。
——《双城记》
我认为,无论生活在怎样的时代,我们都应该学会去爱,去感受洋溢在周围的温暖的人情味。
“学习紧张吗?累不累?”
“嗯,你在外面注意安全,年纪大了,高空作业一定得注意安全。”
“你动脑多,让你妈给你补补!”
“你看你闺女都胖成什么样儿了。”
我和父亲都笑出了声。电话的那头是远在千里之外的老父亲。每次打电话,也就是那么几句,但每次的感受都会更深刻。每一次,心里也都是暖暖的,有人惦记着,温暖。
父亲是一个清苦的农民工,不识多少字儿,却是指引我成长的先师。脑海中浮现出父亲回来的模样,说实话,这样的老父亲,我看着心疼。肩上背着大包,手里拎着他的“宝贝”——刀片、刨锯、手钻、墨绳……站在门口,“肆无忌惮”地“大喝”一声,“我回来了!”由于长期曝晒在工地上,生活艰苦,父亲很是消瘦。笑容绽放在他黑黝黝的脸上,闪着些许油光。两只眼睛闪着幸福的光芒。看,他又开始“指挥”我帮他拿下行李。爆绽青筋的大手顺便递过来一个小桶,小木桶里装的是他从外地带回来的核桃,满满的一桶。他说给我补脑的……岁月无痕,却在父亲身上留下了印痕,父亲老了许多,行为有时倒也像个孩子。
想起了张爱玲的一句话,没有人能将日子过得行云流水。这两年由于种种原因,房地产行业渐渐惨淡,农民工没有了生计。一连几天都没有活干,父亲心里很难过。说到底,女儿要上学。坚忍的父亲怕家里人担心,支支吾吾地总不愿说他的困难处境。比起敬畏,父亲在我眼里有时更像是一个可爱的老男孩,就像他女儿小时候考试,喜欢报喜不报忧。
尽管这世上有很多东西是我们无能为力的,尽管世上的生活会有光景惨淡的一段时间。但是,只要我们彼此爱护,穿越了严峻时代的狭长与遥远,收获的终将是人世间最美好的温暖——人情味的感动满怀。
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