十年，可以让一个国家改革创新，实现经济腾飞;
十年，可以让一个企业砥砺前行，打造优质品牌;
十年。可以让一段情感深厚绵长，成就知音佳缘;
十年，可以让一个人发奋图强，活出精彩人生。
如果让你分享一个十年的故事，或评述一段十年的经历，那么你愿意展现一个怎样的自己、他人或国家？
综合材料内容及含义，题目自拟，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
写作提示
1.今年中国改革开放正好40年，对于中学生而言40年的时间跨度未免太宏阔，所以我们要求用十年来看中国的变化。以此来折射40年的改革成就。学生可以从自己的生活变化来反映国家的发展。从经济、文化、教育、航天、互联网、军事、环境等多方面思考。立意从体现民族自信的角度考虑。写作时忌大而无当，提倡以小见大。
2.从个人出发写作。通过评论一些伟人或名家十年寒窗、十年磨一剑或君子报仇十年不晚等事迹，发表关于十年带来的人生际遇或命运转折的思考。
3.结合自己十年的成长经历，写自己的成长感悟，写自己与父母之间的亲情故事等。
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