以人之长补己短，以人之厚补己薄。（汉·刘向）
珠藏泽自媚，玉韫山含辉。（明·薛碹）
闻善而慕，知过而惧。（宋·陆九渊）
有所不言，言必当；有所不为，为必成。（明·吕坤）
青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。（恽代英）
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。（毛泽东）
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【立意探索】
立意可以分为两步。第一步，明确给出的材料中每一句体现的意义，最好从个人品格或国家情怀两个角度分析：学会向别人学习，取长补短。人美在修养、在内涵。做人要学会学习别人、反省自己。做人要说话恰当、做事诚实。青年人要有独立的判断，以此决定自己的前途命运。做人要谦虚、不自满。第二步，可以从相似性、相关性、相对性等角度寻找其中两三句为基础立意，比如一起，可以从学习、反省、提高的角度立意；再如一起，可以从学习的态度和做法的角度立意等；当然，也可以一起，从反省自己、不被表象欺骗、要做诚实的人的角度立意等等。
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