少年负壮气，奋烈自有时。
—李白《少年行（其一）》
恰同学少年，风华正茂：书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
——毛泽东《沁园春 长沙》
一个人要有一股气，遇到任何事情都有挑战的勇气，什么事都不信邪，就能处变不惊、知难而进。
——习近平《梁家河》
不同时代的人有不同的青春，新时代的青年对青春也有自己的感悟和思考。请结合材料写一篇演讲稿，参加班级的“新时代青年的青春”主题演讲比赛。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不要泄露个人信息；不少于700字。
本题为情境任务型作文题。
题目预设的情境为班级举行的演讲赛，主题为“新时代青年的青春”，把握主题的内涵需要抓住两个关键词，一是“新时代”，二是“青春”。“新时代”有别于以往的时代，因为时代不同，观念就会存在一定程度的差异，对“青春”的理解自然也就不同。
考生审题时需要注意，“青春”的内涵所指极大。如果考生泛泛而谈，书写新时代青年青春的多姿多彩和成功的无数种可能性，或者空谈青春的价值和意义，就使作文偏离题旨的风险大大增加。考生审题还应紧扣材料内涵，三则材料：材料一，李白的青春负“壮气”；材二，毛泽东的青春具有“以天下为己任”的“书生意气”；材料三，习近平总书记指出当代青年要有“挑战的勇气”。“壮气”“书生意气”与“勇气”都是时代青年青春的重要内涵。一代青年有一代青年的使命，一代青年有一代青年的担当，那么，当今新时代青年的青春，其内涵和价值又表现在哪里，这恰恰是作文要深入阐述的问题。当然，作文也可以论述青年人的青春要有材料中的“三气”，但仅仅停留于这个层面，体现不出作文的深度和广度。
结合新时代背景，考生还可以作如下思考，新时代青年要有“志气”“骨气”“底气”：“志气”，即立大志，实现中华民族的伟大复兴；“骨气”，即民族自豪感，作为炎黄儿女，要有中华民族的坚韧脊梁；“底气”，如经济自强，文化自信，科技创新，等等，充分体现出民族自信心。
作为演讲稿，要讲究文体特征，要有与听众的“交互感”，语言表达忌死板宜鲜活，行文要紧扣主题，层次要分明，可以“志气”“骨气”“底气”并行。
参考立意：
1.新时代青年的青春要有“志气”。
2.新时代青年的青春要有“骨气”。
3.新时代青年的青春要有“底气”。
4.“志气”“骨气”“底气”兼具，青春光华耀寰宇。
做有志气、有骨气、有底气的中国青年
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