我们所使用的词语，显示着我们的思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味。在校国、社会、家庭和网络等各种交际场合，我们经常听到有人使用“学霸”“学渣”这两个词语，你是怎么看待这种现象的？请就此写一篇主题班会发言稿，向班级同学表达你的切身感受和真实看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】这是一篇任务驱动型作文，文体格式是主题班会发言稿，写作对象是班级同学，议论话题要围绕“使用‘学霸’‘学渣’这两个词语”这一现象，表达自己的“切身感受和真实看法”。这一题可以考察出学生的思想深度和思辨能力。从思想层面来看，使用“学霸”“学渣”这两个词语背后是无知的傲慢和对人的歧视，其“思想境界、道德观念、价值判断、文化品位及审美趣味”都存在问题。从思辨层面来看，这一现象的背后有教育、文化、传统、现实等方方面面的深刻原因，需要去挖掘；如何对待或改变这一现象也需要从多角度思考。本题关注点应该在使用“学霸”“学渣”这两个词语上的行为是否得当这一话题上，如果考生写“‘学霸’也可以逆袭为‘学渣’”“‘学霸’‘学渣’没有统一的标准”等，算作偏题或跑题。
【参考立意】
（1）语言背后的歧视要不得
（2）无知的傲慢无德的歧视
（3）“学霸”“学渣”莫出口
（4）有种歧视叫做傲慢
（5）是谁给你傲娇的权利
（6）这样说话是精神伤害
（7）“学渣”仅仅是自嘲
（8）称人“学霸”实为敬慕
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