耐心等待，风车从不跑去找风。——斯克利维斯
桃花三月开，菊花九月开，各自等时来。——民谚
善于等待的人，一切都会及时来到。——巴尔扎克
许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。——尼采
取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。—— 塞万提斯
人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。对人来说，一无行动，也就等于他并不存在。——伏尔泰
行动是理想最高贵的表达。——普劳图斯
行动之前必须充分地酝酿；一旦定下决心，就应该果敢行动。
——萨卢斯特
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请在整体把握材料的基础上选择恰当的角度立意，写一篇不少于800字的议论文，不得抄袭套作。请试着努力将它写得丰富深刻些。
【解析】
【详解】该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。能力层级为表达运用 E。本次作文为材料作文，写作前，先通读材料，整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次写作材料提供了八句话，共同围绕“等待”这一话题。其中，前三句强调要等待，不要着急，要顺其自然。因为事物或事情有其自身的发展规律，时间未到，时机未成熟，着急不能解决任何问题，反会乱了自己的心智，影响对事物的正确判断。因此要有耐心。后五句强调不能一味等待，要有行动。因为一味地等待只会浪费机会，没有开始，没有行动，任何事情都只能停留在想的阶段，永远不可能成功。写作时可抓住前三句立意，强调要等待，不要着急，要顺其自然。也可抓住后五句立意，强调不能一味等待，要有行动。当然还可以运用辩证思维，强调有所等有所不等。有的事情要等，有的事情不能等。只要立意在这材料范围之内，言之有理就行。如写议论文，要做到观点鲜明准确，论据典型，论证有层次，论证方法不能单一。假如写要等待，可以先写，生活中有哪些事是需要等待的；然后写为什么要等，也就是要写清等待的意义；最后强调在等等待的过程中要注意什么，是不是要做好准备，等待时机成熟，等待机会来临。如写记叙文，则要写清人和事，注重细节描写，以情动人。
等待太阳的微笑
深夜是有故事。每当晚风习习，我总会开始淡淡的回忆，偶尔偷偷落泪。为了母亲眼角复出的鱼尾纹，为了父亲越来越消瘦的身影，更多是在思索未来的自己。
我常常在追梦的路上寻找烂漫的春景，渴望遇到一片能承载渺小心愿的绿洋，可是越往前走，越觉得挫折捆绑住了我的双脚，让我窒息和迷茫。最近初三几次模拟考试的失败，已经让我忘记了生活和快乐。当别人触手可及的握住胜利的羽翼飞向高空，而光着脚丫的我仍在风雨坚持奔跑，看着他们幸福的样子，我对着镜子摆弄不出一丝牵强的笑意。因为羡慕别人的所得给自己种下了怀疑的种子和埋怨的幼苗。渐渐地也不喜欢这样消极的自己。
青春里汗水应该是多于泪水的，所以成长才会有酸咸的味道。过去的荣光在现实社会面前似乎如秋天的黄叶只能埋葬在厚实的土地里，只有在平凡下长出绿意葱葱的姿态，才能吸收更美好的阳光。也许，磕磕碰碰过后才真切明白梦想的份量。
人从出生就有亲情的眷顾，有自然的恩惠，所以也要经得住万物的变幻和聒噪的繁音，保持住内心质朴的律动。无论世俗把人生逼得多狭窄，总要学会减负。接受这一切不公给你创造的苦难，慢慢营造坚强，才能遇到更好的自己。
水里的鱼，守护远山外的世界；火里的我，等待黑暗里的重生；今夜，无眠。我在倔强行走，挥一挥泪眼婆娑的曾经。哪怕路途万里，也要豁达追寻。释怀后，星空璀璨。
远方的客人，你是否和我一样寂静随想，一个人青葱年少的光影，一个人在孤独落寞的歌唱。但愿未来的阳光照亮黑暗中的你我。慢慢走，慢慢看，放弃悲伤的追忆。只不过是路上多了云雾，不至于盖住金色的梦想。左手一半拽着委屈，右手一半捧着微笑，双手拥抱就会看见冉冉升起的太阳，属于未来也属于青春里的年轻人。
经历是值得品味的。哪怕跌倒了十万次，也是在向亿分之一的成功一点一点地靠近。如果说结果可以左右追梦者的心情，那么每个阶段的起落可以丰富探索者的心路。
昏鸦归巢，黄花落。不妨在山顶上等待太阳的微笑。不要做沉睡的骆驼，不要做墙壁上的藤蔓，用脚踩出梦想的阶梯，用信念凝汇奋斗的石桥，记得永远向阳，等待太阳微笑。
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