材料一：
综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。我们必须增强忧患意识，更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势。
——习近平《在中央人才工作会议上的讲话》
材料二：
前几年曾经时髦过一种学问，叫作"人才学"，大家都视之为"新学科"之一。然而，"人才学"绝不是一种关在书斋里可以研究的学问，而且也不是什么新鲜的学问，因为关于人才的问题本来是治国的一个关键，在历史上向来受人重视，从曹操的"周公吐哺，天下归心"，到韩愈的"世有伯乐，然后有千里马"，都指出了人才的难得。而其之所以难得，是因为所谓人才即人中翘楚，绝非车载斗量之辈，须在人海中披沙拣金才能发现；而且识别人才的能力和气度也不是人人都具备的。虽然在你面前放着千里马，但没有慧眼也只能白白地错过。
请结合以上材料，以"新时代的人才"为主题，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作提示】本题考查写作能力。
（一）材料分析
材料分两部分。第一部分是国家领导人的话，突出强调了人才的重要性。第二部分由“人才学”引入，“关于人才的问题本来是治国的一个关键”，这与第一部分的内容相呼应，接着举例指出人才问题“在历史上向来受人重视"，最后又提到识别人才的问题。
虽然“人才”的定义比较抽象，判断人才的标准也因时而异，因人而异，见仁见智，但是在今天教育大众化的背景下，广大学子应该都会对此有自己的看法，都能够有话可说。当今社会给人们提供了不同的机遇和条件，以及人们成才的可能性，是中国最基本的底色，也是决定中国命运的关键。因此，自己对未来人才和成才的定义、选择、努力与展望，正是作文的题中之义。
提示语中"新时代的人才"，既交代了写作角度、写作对象，又限定了写作范围，即必须扣住当今时代，在此百年未有之大变局之中，作为中华民族中的一员，该成为什么样的人，怎样为祖国尽心尽力。可以合理想象人生，但是不能脱离材料而随意延伸、论述。提示语中“体现你的感悟与思考”则要求考生写作时不可泛泛而谈，对人才的理解与思考既要紧扣材料的指向，也要联系现实自我成长经历与国家时代的发展历程。
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