
看以上漫画,你有怎样的思考和感悟?请结合材料,以“路”为主题,写一篇文章。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题:
本题为图画式材料作文题。
考生需要仔细观察和思考画面特征与构图要素之间的关系,仔细品味画中的语言文字,从特征中找画面“主题”,在关系中找“内在关联”,从而准确画面的显性主题或内在寓意。
画面的主体是一座大山的两个侧面,一面有人奋力向山顶攀登,一面有人从山顶自由滑行。画面配有文字:人生有两段路要走,一段是必须走的路,一段是想走的路。
材料的关键词是“路”。围绕人生的两条“路”怎么走,材料给出了两种不同的看法。“必须要走的路”应该是“现实之路”,“想要走的路”应该是“理想之路”。必须走的路,是看得见的,在现实里;想走的路,是看不见的,在心灵里。对大多数人来说,它们往往是平行的,也许偶尔相交一次或几次。有的人,走到生命尽头时,依然还朝着想走的那条路张望。只有少数的人,把两条路并成了一条路,要么是必走的,要么是想走的。当然也只有极少数的人走在了想走的路上,过上了想过的生活,做成了想做的事,成为了想成为的人,实现了自己想实现的人生价值。唯独这条路上的风景最美、身心最自由,但恰恰最艰辛,不会轻易得到。
所以,这道作文题其实是让考生思考“理想”与“现实”的关系,只不过是用“路”这个载体来谈的。所以试题虽然要求以“路”为主题进行写作,也是要围绕理想之路与现实之路去展开。具体写作可选取一个角度,也可辩证来谈。
写作时可以先亮出自己的观点:勇敢追求自己想走的路/走好必须走的路,才有机会走想要走的路。然后论述哪些路是我们必须走的,如学习之路,实践之路等;论述在走这些路的时候必须具备哪些品质,如不怕困难,拼搏进取等。接着论述想要走的路有哪些,可以具体写不同的梦想,然后论述这些梦想之路的是在现实之路的基础上才能实现的;具体可以写毛泽东、樊锦诗、袁隆平、钟芳蓉等等。最后强调作为青年,应当有自己心中的理想之路,然后脚踏实地在必须走的路上努力攀登,最后走上理想之路。
参考立意:
1.理想需要依托于现实。
2.立足当下才能把握未来。
3.勇敢追求理想之路。
【范文】
走自己想走的路
从一出生,我们就踏踏实实走上了各种各样的路,无可避免,正如某作家在《前方》中所说:“是命运把人抛到了路上。”这路,或坦坦荡荡,或充满荆棘,或四处泥泞,但大致可以分为两类:必须走的路和自己想走的路。
所谓必须走的路,其实是社会为你规定的路,这是大众之路;所谓自己想走的路,就是你根据你自己的个性选择的路,这是罕迹之路。有人曾说,你必须把必须走的路走漂亮了,才可以走自己想走的路。诚然,有些道路我们无法避免,应该尽全力将它走好,但之后,你是否会依据初心,向着心中的那个方向,像朝圣者一样虔诚地走下去呢?
芸芸众生的平凡之路,按部就班,确实好走,但这也就意味着你要做一辈子的木偶,每天重复生活,天天做着与别人一样的事情,没有新的体验,没有新的成长。长此以往,你便会对生活产生厌倦,失去活力和希望。
罕迹之路更通幽,所以,我更愿意选择一条自己想走的路,抬头挺胸,充满激情,迈开大步向前走。
选择大众之路可能会一帆风顺,但是我们活在世上,并不是为了贪图安逸,我们要有自己的梦,要有自己的执着与坚持,经营自己不一样的人生,这样人生才足够精彩。也许这样的选择只是搭在悬崖两边的一根独木,当我们走上去时,它会摇摇晃晃,险象环生;甚至当我们走到中间时,它会一下折断,我们可能因此跌入山崖。但那又如何?人生本来就是用来经历的,与其安逸地死,不如轰轰烈烈地生。
行走在自己的路上,我们决不因困难而停下步伐。在台湾,曾有17位平均年龄81岁的老人,他们患有各种疾病,但他们却历经13天,像小伙子一般疯狂追梦,完成了骑摩托车环岛旅行。路途中,他们曾遇到险峻的悬崖、危险的塌方,也有人意外摔伤,但他们用强大的意志克服了身上的病痛和路途的艰辛,他们选择了这一条属于他们自己的特别的道路。在我们前进的道路上,每一次突破,不仅是对他人的赶超,更是对自我的超越,是为将来做更好的自己积蓄力量。
纵观古今千年,有多少青年才俊折戟半途?曾记否,那个过目成诵,才华横溢的神童仲永?曾记否,那个扬鞭策马,意气风发的吴王夫差?早年成名却迷失路途的仲永已成尘迹;骄傲自满,沉醉于暂时胜利的夫差已化为烟云。他们被罕迹之途上的寂寞磨去了耐性,终成了历史的过眼云烟。
走自己的路,请不要在意旁人的不解甚至嘲讽,因为任何人都不可能让全世界都认可你;不要畏惧夏日的骄阳,也不要畏惧冬日的寒霜,往前走,坚持住,蓦然回首,你会发现你已站在山巅之上!
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