请以“记忆深处”为题写一篇600以上记叙文，要有真情实感，文中不出现真实的人名、地名、校名。
【详解】
这是一篇命题作文，该题目没有审题障碍，写记忆中难忘的经历即可。提示语引导我们可以从多方面思考选材，在思维形式上注重开放，在内容上贴近生活。写作前必须认真审题，理清思绪，选好一条线索，明确“记忆深处”难以忘怀的是什么，为何难忘。“记忆深处”，表明了写作的范围必须是成长记忆中的事与人、情与悟。在成长过程中，往往伴随着痛苦与欢乐、挫折与希望、失败与成功，其中蕴含着生活的滋味和人生的滋味。选材时，要从身边的生活素材出发，把这些成长中的点点滴滴当作取材的切入，捕捉喜、怒、哀、乐中一刹那的感悟，要注意以小见大，写出真情实感，发掘出深刻的立意。记述成长故事，可记述生活中的成长经历，如写因身高、体型等变化带来的青春烦恼，写阳光雨露的呵护让我们感到的温暖和甜蜜，写亲人之间的误会、友情路上的波折、同学交往的友爱、师生之间的温情等。可写自我成长的个性体验，还可以抒发一个群体、一个时代的心声。写作时要文笔生动，并善于运用细节描写，形象地将故事和人物展现出来，使文章的情节一波三折，引人入胜。文体题目有明确的要求：记叙文。
例文：
记忆深处
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念……”每每哼着这首歌，仿佛把我带回了从前，往事一幕幕，独有一件事始终长留我记忆深处。
记得那是去年的盛夏，我参加了电子琴九级考试。这天早上，细雨不期而至，悄然无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。我和妈妈乘车去考场，一路上，小雨点噼噼啪啪地打在车窗上，像一个个可爱又活泼的小精灵，也像是在为我的考级助威。我们伴着丝丝细雨来到等候厅。刚到没多久，就被监考老师叫进练习室练习曲子。偌大的练习室显得那么空旷，我把音量放小，想认真的练习，可是紧张的心情怎么也平静不下来。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一样，咚咚直跳，半握拳的手心里也满是汗水了。我在心里不住地对自己说：“要冷静，要冷静……可依然紧张得要命。再想想这几年为了练好琴，每天晚上放学回家都要坚持练一个小时的琴，到了寒暑假更是每天坚持练4个小时的琴，看到伙伴都在楼下开心地玩耍，而自己却要在家里练琴，一直练到手指酸痛、发麻。有时我也真不想练琴了，想放弃，也跟妈妈使性子，可是过后一想，从四岁开始练琴到现在年复一年，日复一日，自己所付出的努力，就要达到电子琴的最高级了，难道要就此放弃吗？思前想后，最后还是咬咬牙坚持下来了。想到这里，我深深吸口气，努力使紧张的心情平静下来。
坚持，加油。日子一天天地过着，我的弹琴技法越来越纯熟。
听到监考老师喊我的准考证号，我略带紧张地走进考场，把自己的名字报给监考老师，然后坐到琴旁，做好一切准备工作后，回忆了一下曲子的旋律，我深深吸了一口气，带着自信的微笑开始演奏。
手指在琴键上跃动着，悠扬的乐曲在我的指尖流淌出来，我仿佛看到了，一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女，她们长长的“头发”垂在水中；静静的江水溅起晶莹的“珍珠”，圆圆的荷叶上有小青蛙在跳动，一池的荷花迎风摇曳，好像在风中翩翩起舞；月亮弯弯地像一条小船悬挂在高高的夜空……我依次弹完了九级曲目，轻轻的关上琴盒。我抬头看到监考老师微笑地冲我点点头。我知道我成功了，这么多年的努力总算没有白费。
这件事使我懂得了无论做什么事都要持之以恒，只有付出才会有回报。这件事虽然只是我成长中一次普通的经历，却使我终身难忘。
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