告别小学，我们才能开始初中的精彩；告别过去，我们才能开启未来的篇章；告别忧伤，我们才能在新的情绪中昂首向前；告别幼稚，我们才能最终成长为一个坚强奋进的少年……生活处处都在上演着告别。
在你生命中有没有哪一场告别让你记忆深刻？请以“告别”为题目，写一篇记叙文。
要求：①不少于 500 字；②作文中不要出现（或暗示）真实的地名、校名、人名。
【详解】
本题考查命题作文。
第一，审题立意。“告别”即本题的关键词，也就是说要写一篇关于告别的文章，关键是写告别的场景、告别的心理。在我们的人生历程中，总会经历一些告别的场景，选择其中的一个或几个再现即可。这个题目贴近生活，写作内容很宽泛。可以写成长的得失，在成长的得失悲喜中感受“告别”带给我们的启示，也可以写阅读的心得体会，从翻开书篇的那一瞬到合上书本的那一刻，我们何尝不是完成了一场告别；还可以写记忆中某件小事或某种场景触发的感受体悟……在巧妙叙事、细腻描写、理性思辨、真挚抒情中感悟生活，完成自我精神境界的升华。
第二，思路点拨。写这样的文章，一定要先分析材料中的思想倾向和感情倾向，对材料的大意进行概括揣摩，再去寻找生活中与之对应的地方，深入去理解题目主旨。告别的可以是一种美好的事物，也可以是一种不好的事物，如陋习、坏习惯等。如写“告别某个人”，我们的脑海中就会闪现出与老师告别，与亲人告别，与朋友告别的相关画面；“告别某个地方”就会想到告别家乡，告别母校，告别游乐园等等；“告别一段时光”就会想起自己的童年生活、小学生活的点点滴滴；“告别一种心情”就自然会想起自己烦恼、忧伤、苦闷的时刻；“告别一种习惯”就会想到自身的一些懒惰、马虎、沉迷于网吧等坏习惯。总之，结合自己的经历，围绕“告别”进行记叙，写出自己的真情实感。
例文
告别
我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。
仍然清晰地记得那所不起眼的小学，几个落满灰尘的大字“好好学习，天天向上”，给校园增添了几分古老。而校园内，却是一片热闹，校园的树下，同学们欢快地嬉戏着，空中时不时会扬起几串银铃般的笑声。我们几个小伙伴总是喜欢围着那扇已经生了锈的铁门，那一只只胖胖的小手死死地抓着门，保卫着属于自己的那一份领地，左脚踏着门，右脚着地，使劲蹬着，铁门一前一后地晃动着，还不时会有铁锈掉下来，那扇门太古老了，可它却写满了我们的欢笑。哦！别了，时时保卫校园给了我们乐趣的古门！
仍然记得那一片黄灿灿的油菜花，傍晚，夕阳温柔地洒在每一朵小花上，也洒在我们的小脸蛋上，我们总是会将书包扔在路边，钻进那片属于我们的天地，那里，没有老师一整天的严峻的面容，只有我们互相追逐的身影。当然，我们也会摔跟头，也会被田地的主人叫骂着把我们赶出去，但我们都不在乎，那时的我们，心中充满了叛逆，一心想做自己喜欢的事，我们都把那些赶我们的人看作“敌人”，偏偏我们没有战斗力，只好逃之夭夭！哦！别了，那一片金灿灿的油菜花！
仍然记得我与哥哥一起钓虾的情景，一个个皮肤晒得黑黑的，冒着骄阳，扛着工具，抄着熟悉的小路，到池塘边钓虾。每当我被虾钳到时，总会哇哇大叫，使劲地甩着，就是无法挣脱那只大龙虾的“魔爪”，哥哥总是一边笑着，一边给我取下龙虾，给我揉揉手指，于是我便破涕为笑了。哦！别了，那熟悉的留着我们深深足迹的池塘。
童年，是记忆中的一串串闪亮的珍珠。虽然，我不得不挥手与它告别，但它将会一直在我心中闪光。
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