对此，你有怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）自拟题目；（2）文体不限，诗歌除外。
【解析】
【详解】试题分析：本题主要考查写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。初看这道作文题，容易陷入出题老师抛出的陷阱：许多人所作的决定不是明确知道自己需要什么，而是受到他人或社会的影响。不仔细思量就容易一边倒地去批判这种行为，一味地强调要直视自己的内心，而忽略了他人或社会对我们成长的影响。对于高中生而言，正处于青少年晚期，他们会对自己的最核心的本质产生强烈的好奇和疑问，孩子们在努力为自己心中的问题寻找答案的过程中，他们必须将自己的最初想法、行动以及自我反馈与他人建立的关系和未来的志向结合起来进行考虑。孩子们进入青少年期后，会发现社会关系群体（包括小到家庭成员、邻居、教师、朋友，大到宗教群体、民族群体甚至国家领导人，即他人或社会）会对自己的行为产生各种期待。如果说人在成长过程中会受到不同社会关系团体结构的影响，那么，对青少年而言，那些相对重要的人对他的期待会导致其对自己的想法和行为做出不同的决定，但这并不意味着孩子们的决定只是受到他人或社会的影响而做出的决定，审题过程中一定要注意出题老师的未尽之言。“我想要成为什么样的人？别人眼中我是什么样的人？我实际上是什么样的人？”只有这个三个问题能达成同一时，孩子才真正地成熟了，才能在作文中正确处理自己的需求与他人或社会的影响的关系。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。
把握自己，把握人生
时间如流水，一眨眼瞬间就过去了……一年有365天，一个月有30天。日复一日，年复一年，每天都应该抽出时间去做自己想做的事情，只有这样，你的人生才会丰富多彩。
有人说，人的一生，酸、甜、苦、辣，样样不缺。有的人认为“苦、酸”是不好的感觉，但是我们在“苦”中也是可以找到乐趣的，“酸”也是可以发现希望的。所以，我们要把握自己，把握人生，为自己创造一个美好的未来！
还有人说，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是历史，明天是谜语，而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物，把握今天，把握自己。
我们要做到把握好自己，首先要做到把握好时间——在你做某件事情的时候，一定要珍惜时间。不是有这么一句话吗：“时间就是金钱，浪费时间就等于浪费生命”这句话说的一点都不假，所以，我们就更应该把握好时间了，利用每时每刻去做自己该做的事情！
其次，我们要做到把握好机遇——机遇是人生一大计策，只要有了机遇，便可以展示才能、可以传播爱心、表达感情……只要有了机遇，我们便有机会走向理想的境界，去完成自己的梦想！
把握自己——“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布？把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。把握自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。
自己，是一个星光照耀下会闪闪发光的生命体，它有自己发光的时候，也有靠外界发光的时候。不怕命运亏待自己。奋斗，何愁不能到顶峰？
在生活中，顺也好，逆也罢。人生应该有个使自己奋进的源头和动力，有个支撑自己生活的支点，一个可以让你从生活中获得希望和勇气的支点，这样，便可以品味出生活的意义存在。岁月流逝，无论生命始终把你推到什么位置，把握好自己，为自己的生活找准一个支点，那么你的生活就会有滋有味，你也就会活的有意义，很充实。
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