东汉末年，天下大乱，曹操为了获得人才以平定天下，发布了以“唯才是举”为主要内容的《求贤令》。诏令指出，哪怕是“负污辱之名，见笑之行，或不仁不孝而有治国用兵之术”的人才，各级官员也要“各举所知，勿有所遗”。结果，他手下人才济济，最终统一了北方。
北宋司马光认为治国者选拔人才应该以德为先、以才学为次。他说：才、德两全者是“圣人”，才、德俱无者是“愚人”，德超过才者是“君子”，才超过德者是“小人”，君主选拔人才之时，如果得不到圣人、君子来用，与其选择小人，不如选择愚人。
以上材料颇有启示意义。请综合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】
试题给出了两则材料：一是曹操《求贤令》的内容，反映了曹操的用人观：无论道德品行如何，只要有本领即可。二是司马光关于选拔人才的议论，反映了他与曹操恰好相反的人才观：选拔人才应该以德为先，先用圣人和君子，如果两者都没有，就用愚人，但决不用小人。两个古代名人对于用人的看法颇有矛盾之处——曹操不重德而重才，司马光先重德次重才。由此可以看出本作文要求论述的是才与德的关系。对于曹操的做法，可以指出他采用的其实是权宜之计，战乱时代，急需人才，所以一时兼顾不到其德性；对于司马光的言论，应该以其为根本，提出自己对才与德的认识。另外，要注意与生活实际相联系阐述个人观点。
【参考立意】
①才胜于德，但有才无德，大事不成；
②重德或重才，要依需要而定；
③选拔人才应该以德为先；
④德才兼备是对人才的要求。
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