成长是一道明媚的忧伤—-—-忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。告别昨天，回想成长的历程，才发现生活中那些刻骨铭心的伤痛，往往是激发成长的正能量。总有一些伤痛让我们瞬间长大—---或经历挫折，变得坚强；或愧对深情，学会感恩；或失去拥有，懂得珍惜；或品尝苦果，收获启迪……
题目：请以“这份伤痛让我 ”为题,在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。
①半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
②除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【详解】
这是一篇半命题作文。
题目“这份伤痛让我 ”中“我”是文章的主体，即文章的主人公。“伤痛”在这里应该是一种比喻义，可以是一次挫折，可以是一次失败，可以是一次痛彻心扉的悔恨，抑或是一种难以言说的压抑等等。结合这些首先讲题目补充完整。结合材料中的“才发现生活中那些刻骨铭心的伤痛，往往是激发成长的正能量”，我们应该明白文章中要表达的是对“这份伤痛”的积极意义的抒写，所以这里我们应该是感激这份伤痛带给自己收获。据此我们可以补充“成长”“懂得感恩”“变得更优秀”等等。
文中的材料要从自己的经历中选择，便于抒发真情实感。例如“这份伤痛让我懂得珍惜”，文中可以亲情为主题，通过写自己和爷爷因为某种原因没有见到最后一面而产生的伤痛，然后通过回忆爷爷的点滴，表达这种伤痛让“我”明白了要懂得珍惜的主题。文中可以集中写一种伤痛，也可以采用小标题的形式，并列出现几种伤痛。文章注意安排好详略。
范文：
这份伤痛让我成长
如果我们不曾与伤痛为伴，那么成长也就无从附加。人生哪能尽是一帆风顺，总有几次撕心裂肺，总有一些悔不当初。而就在这些中，我学会了珍惜、学会了努力、学会了微笑……感受到了青春，享受到了成长。
因为伤痛，我学会了珍惜
爷爷是我心中最不能提及的伤痛，每次看见谁在自己爷爷的怀中撒娇，我的心都会狠狠地痛。我小时候在爷爷家长大，爷爷对我可谓是溺爱，我小时候和爷爷最亲。长大后繁重的学业，遥远的距离让我和爷爷的感情越来越谈薄，以至爷爷在病床上时，我也只是打过几次电话。在爷爷临危时，遥远的距离也让我没能赶过去看他最后一眼，迎接我的也只是爷爷那冰冷的身躯，暗黄的脸庞和永远也无法跳动的心。这份伤痛让我学会了珍惜，珍惜身边每一个爱我的人和我爱的人。
因为伤痛，我学会了努力
曾有一段时间，我不知怎地厌烦了这无休止的学习，厌烦了数理化带给我的无尽煎熬，我开始想要放弃学业。我真的这样做了，抛弃了让我头疼的数理化。作业草草结束，一切空闲的时间被我用来看小说、上网，可想而知，学习成绩下滑的厉害。父母一次次苦口婆心的劝说，我却不为所动。直到那次我又一次拿回低的可怜的数学试卷，不经意的抬头，我看到了母亲眼里巨大的失望，这失望让我窒息，让我的心生痛，看到父母为我而操心的憔悴的脸庞，我突然觉得好愧疚，父母每天早出晚归只是为了给我一个较好的生活条件和学习空间，而我却自私的不考虑父母的期盼，就这样放弃了自己，这样的伤痛愧疚让我知道了努力，为自己而努力，为明天而努力，更为父母的爱和殷切希望而努力。
就在这伤痛的洗礼下，我一点点成长，心智一点点成熟。伤痛告诉了我太多。记得曾有一句话：“生命如果没有裂痕，阳光将如何照进。”伤痛造就了我的裂痕，也让阳光铺满了我的生命。
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