要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。
【注意】①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
【分析】本题考查的是命题作文的写作。这是一篇单纯性的命题作文，没有材料的指引，所以直接分析作文题目就可以了。“那里，天很蓝”，里面有两个关键词，一是“那里”，故这里可以通过把“这里”和“那里”的进行比较来写，把“这里”的情形和“那里”的情形叙述清楚，以突出那里的天很蓝。第二个关键词是“天很蓝”，这里的“天很蓝”可以理解为我们头顶上的天空很蓝，没有雾霾、没有污染，可以从环境保护的角度着手；也可以理解为自由自在，没有约束，可以从学习压力、生活压力等角度着手。也可以理解为那里的人都很善良，很友好、很宽容，可以从人性方面着手来写。也可以打开思维，把那里看成是古代名人生活的时代，表达自己对那时候的向往之情。本次习作适合创作记叙文。记人记事时，要注意使用细节描写和对比的写法，注意把“那里的美好”突出来。
那里，天很蓝
晶莹剔透的玻璃缸中，是鱼儿落寞孤寂的眼神，还有它碎了一地的心；古典厚重的鸟笼里，是鸟儿无助凄惨的嘶吼，还有它伤痕累累的身体。﹣﹣题记
或许会慨叹：这和埋头在题海的我们太相似了，我们都是那么可悲。也是，现在是21世纪了，上世纪的简单不再，上世纪的学习制度也不再。可什么时候才能扔去满纸文凭呢。
那也许只是妄想。
呵，妄想。
在嘈杂又匆匆的世界里，能做些什么呢？上学路上身边的同学，被繁重的学习束缚着；街旁匆匆走过的年轻人，被就业的困难束缚着；家门口小摊上的中年人，被一贫如洗的家束缚着；在高楼大厦中默默度过余生的老年人，被子女许久也不来探望的时刻束缚着。
每个人都被束缚着，哪儿才有属于自己的心!
但求一方净土，没有世间的乌烟瘴气，也没有各种规章，满卷文字束缚着的枷锁。返璞归真，不也是冲破这道枷锁的办法么。
在那里，以自然为友，和自然的生灵相伴，再找个志同道合的朋友，免去没有人声的孤独。自立、自强、自生，那就是了却了自由啊。在柳媚花明中，探寻自己的天地；在鸟鸣虫语中，感觉自然的清新；在初夏的某一晚，与伙伴呢喃着；在春末的某一晨，打落一树梧桐叶上的铜绿金龟子。作业也有，但可以拖一个月还长呢，那是自己留的作业啊。那里的天，多蓝啊。
在那里，全凭自觉。也罢，这个世界里没有恶。那里，天空是蓝色的。
每个人都是出色的，因为在自然的历练下，在实践的作用下，满纸文凭已成往日烟云，只有凭实力，才能闯出一片天地。
盼望着，盼望着，自由的脚步近了。
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