王雷捷的母亲虽然学历不高，却爱读书。在他的记忆里，母亲织布之余就爱看书。
“只要学校老师推荐什么书，妈妈一定会去给我买来。”王雷捷的童年就这样在书香中度过。
对王雷捷来说，阅读是紧张学习生活的调剂。会在自己的抽屉里放本书，做题累了倦了，就看一下。睡前读书习惯也从未改过，虽然只有晚自习到熄灯的半小时，也会抓紧时间读一点。
王雷捷说:“要感谢我们的班主任老师陈柳钧，她倡导的‘自由写作，真实表达’激发了我们书写的意愿，也鼓舞着大家的表达热情。”
请以“得语文者得天下”为副标题，写一篇文章。
要求:选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作提示】
从材料来看，王雷捷的成功有三方面的因素：
一是母亲爱读书的习惯和对孩子阅读的重视，影响了王雷捷阅读兴趣的形成;
二是王雷捷把阅读当作紧张学习生活的调剂，以及抓住点滴时间阅读的习惯，使他有了更多的知识积累;
三是班主任老师倡导的“自由写作，真实表达”的理念，激发了他的写作热情，能将阅读与写作结合。考生可以任选一点或几点，谈对语文学习的感悟。但有一点必须突出，即要谈语文学科对其他学科的影响，才能表现“得语文者得天下”的主题。
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