1.一个木匠带着孩子在雇主家干活,木匠干得满头大汗,于是把自己的衣服一件件脱掉。这时他想起了自己的孩子,生怕他热着,也把孩子的衣服一件件脱掉,结果孩子冻病了。
2.克雷洛夫寓言中有一则故事:森林王国中的梭子鱼犯了罪,法官是怕水的山羊,它的裁决是,将梭子鱼扔到河里淹死。
要求:综合材料的内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
解题
本题为多则材料综合立意的寓言类作文,主要考查考生的理性思考能力。行文前,考生先要认真审读材料,并在概括中心事件的基础上,由此及彼,联系社会人生,挖掘寓言中所蕴含的深刻道理。
材料一中,木匠的孩子冻病了,这是故事的结果;原因则是木匠因为自己干活热便觉得孩子也热,把孩子的衣服一件件脱掉了。那么孩子到底热不热呢?木匠没有考虑自己和孩子的具体情况不同(一个干活了,一个没有干活),就主观地判断孩子也热,这才是导致孩子冻病的根本原因。
材料二中,山羊法官断案,裁决结果竟是将梭子鱼扔到河里淹死。那么这个结果能否成立呢?很显然不能,梭子鱼被扔到河里,不但不会被淹死,反而会逃之夭夭。造成这种结果的原因是,法官山羊没有考虑到自己和梭子鱼的客观情况不同(一个怕水,一个喜水),从而做出了错误的决断。
由此观之,材料中的木匠与山羊虽然具体表现不同,但实质上都是不顾客观实际,仅凭主观臆断,以自己的标准来衡量他人、他物。考生如果能够按照这个步骤去审视材料,立意基本就不会跑偏了。
此外,多则材料作文还需要注意材料间的逻辑关系。木匠与山羊虽然都是应该批判的对象,然而一个是好心办了坏事,一个则是违背了司法公正的初衷。如果考生要从为什么的角度来确定分论点的话,不妨利用好材料所给的提示。然而,在实际考试过程中,很多考生因为找不到恰当的例子,而只将原材料照搬过来,作为事例证明自己的观点,这显然是不可取的。
参考立意
切题立意:
1.别用自己的标准衡量他人。
2.理解他人,尊重差异。
3.主观臆断他人不可取。
4.莫把别人当自己,客观理性看差异。
5.学会正确地换位思考。
……
偏题立意:
1.走适合自己的路。(适合自己的未必适合他人,适合他人的也未必适合自己,进而得出要走适合自己的路的结论,彻底踏上跑偏之路)
2.要善于倾听。(既然看待问题不能只凭主观臆断,所以我们要善于倾听,此立意错在违背了材料的本意)
3.自私自利不可取。(错误地把“以己度人”理解为“自私自利”)
4.目光要长远。(目光长远并不能和客观理性画等号,关键词应力求准确)
5.辩证看待事物。(“辩证”一词范围太大了,材料侧重于应从对方的角度理性客观地看问题)
范文示例:莫把别人当自己
高二7班 张仪可
无论是认为自己热孩子就热的木匠,还是想淹死梭子鱼的山羊,他们都犯了同样的错误,那就是:把自己的想法强加在别人身上,把别人当作自己。前者出于爱,却忘记问一问孩子到底热不热;后者则是无知,做出了错误的裁断。由此可知,生活中切莫把别人当作自己。
世上每一个人,都是无限宇宙中一颗独立的星球。每颗星球都有自己的轨道,各行其道便相安无事;反之,如果强行把其他星球放在自己的轨道上,产生的只会是碰撞。
其实木匠的错不是个例,生活中也不是只有一个这样的父母。许多家长都会把自己的想法强加给孩子。他们出于为孩子好的想法,就想把自己在生活中得到的教训,全都从孩子弥补回来。所以,孩子一定要好好学习,否则就不能幸福,一定不能学这个,必须学那个……可他们从来没有问过孩子喜不喜欢,愿不愿意。诚然,父母应该把自己的教训告诉孩子,但这并不意味他们需要为孩子生活中的每一件事做决定。孩子不是父母手中用来弥补遗憾的提线木偶。民国大师梁启超先生,在教育子女时能够换位思考,他充分尊重孩子的选择,从未将个人意志强加给孩子。于是,梁门5子4女,专业全都不同,却个个成才。
孔子说:“己所不欲,勿施于人。”逆而思之,难道自己认可的,便能随便加于他人吗?每个人都
是独立存在的个体,都拥有自己打量世界的独特角度。我们不能用自己的感官去替他人感受,要真正站在他人的立场思考问题。魏晋之际,避世退隐的山涛亦想入世求官,不懂得换位思考的他“热心”地想到了同为竹林七贤的挚友嵇康,便想提携其一同为官,结果等来的却是一封《与山巨源绝交书》。若当初山涛能够尝试理解嵇康的内心,或许就不会使自己沦为历史的笑柄了吧。
木匠的事儿以小见大,是社会上这种现象的缩影。同样的,每个人也都有可能成为那只“山羊”,或许你现在觉得山羊很可笑,可现实中,我们时常就是山羊却不自知。
在故事里,怕水的山羊认为其他动物也会怕水。现实中也总有人觉得,自己喜爱的东西,别人也该喜欢,自己讨厌的,别人也该讨厌,甚至认定和自己不同的想法是错误的。此时的我们和那只山羊又有什么不同?
怕水的山羊在一定程度上是木匠的翻版。
不要把别人当作自己,不要把自己的想法强加在别人身上。我们应该考虑别人的真实想法,学会在意别人的感受,真正看清现实。
每个人都是一颗独立的星球,在自己的轨道上运转。我们不喜欢被别人改变轨道,自然也不该随意更改别人的轨道。
相关阅读
1 ①牛顿曾说:如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。
阅读下面的材料,根据要求写作。 ①牛顿曾说:如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。 ②北斗一号卫星总指挥李祖洪说:北斗的研制,是中国人自己干出来的。巨 【查看全文】
2 以上“赶考”的材料能给当代青年以多方面启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章阅读下面的材料,根据要求写作。 1949年3月,中共中央即将离开西柏坡前往北平建立新中国之际,毛泽东说:今天是进京的日子,进京赶考去。周思来回应道:我们应当都能考试及格, 【查看全文】
3 第三季“中国诗词大会 ”总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的:书店读诗,回家默写阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 第三季中国诗词大会 总决赛冠军是外卖小哥雷海为,他是这样读书的:书店读诗,回家默写;把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗身处喧嚣而 【查看全文】
4 请以“美丽心情”为题,写一篇文章,写作指导与范文我的心像草尖在萌动,像湖水在荡漾,像枝条上绽放的花朵心情好了,就会拥有一切的美丽 请以美丽心情为题,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字,文中不出 【查看全文】
5 今年青年节,不少演讲礼赞新时代的青年:一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人阅读下面的材料,根据要求写作。 今年青年节,不少演讲礼赞新时代的青年:一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人!青年的风貌塑造着未来面貌我们的生活中,许多青年用智慧 【查看全文】
6 身处新时代,作为高三学子的你,读了上面两则材料,有怎样的理解与感悟?请写一篇文章表材料一: 50年代口号:劳动最光荣。 80年代口号:勤劳致富。 当下口号:幸福是奋斗出来的。 材料二: 我国某著名通信制造企业,正在掀起一场奋斗者宣言活动。员工们可以提交一份 【查看全文】