荀子在《劝学》中以“木”“金”的变化为喻,说明客观事物经过人工改造可以改变原来的状

发布时间: 2021-08-19
(1)荀子在《劝学》中以“木”“金”的变化为喻,说明客观事物经过人工改造可以改变原来的状况,从而引出了君子的学习之道:“_________________,_________________”。

(2)《师说》中“_________________,_________________”两句是韩愈作出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一判断的依据。

(3)《琵琶行》中,琵琶女第三次演奏之后,白居易用“_________________?_________________”两句写出琵琶女的演奏引起自己共鸣,使自己极度感伤的情状。


君子博学而日参省乎己    则知明而行无过矣  
闻道有先后    术业有专攻  
座中泣下谁最多    江州司马青衫湿


君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣的意思:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。
或君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行为也就没有过失。



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